[{"command":"insert","method":"replaceWith","selector":".loadmore","data":" \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element idp\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00225941\u0022 about=\u0022\/fr\/recherche\/chroniques-du-terrain\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project5941\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project5941\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/chroniques-du-terrain\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003EChroniques du terrain\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/duchene-alexandre\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAlexandre Duch\u00eane\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/garrido-sarda-maria-rosa\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EMaria Rosa Garrido Sard\u00e0\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/lambert-patricia\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EPatricia Lambert\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/petit-cahill-kevin\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EKevin Petit Cahill\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/sokolovska-zorana\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EZorana Sokolovska\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Le projet propose un espace de r\u00e9flexions m\u00e9thodologiques sur la recherche sociolinguistique ethnographique critique qui s\u2019appuient sur des exp\u00e9riences de chercheur\u2219e\u2219s. Sur un site web d\u00e9di\u00e9 \u00e0 ces r\u00e9flexions, l\u2019\u00e9quipe met \u00e0 disposition des chroniques personnelles sur des probl\u00e8mes concrets qui viennent interroger le\u2219la chercheur\u2219e, qui souvent sont porteurs de sens et conduisent \u00e0 mieux comprendre les ph\u00e9nom\u00e8nes, les institutions et les acteurs qu\u2019il\u2219elle \u00e9tudie.\u0026amp;nbsp;\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/chroniques-du-terrain\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E01.2020 - 12.2030\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/244\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EInstitutions\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/243\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EPolitique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226176\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/combien-de-temps-pour-un-b2\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6176\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6176\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/combien-de-temps-pour-un-b2\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003ECombien de temps pour un B2 ? \u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-sub-title field--type-string field--label-hidden field__item\u0022\u003EFacteurs linguistiques et individuels influen\u00e7ant la vitesse d\u0026#039;apprentissage des langues officielles\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/berthele-raphael\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ERaphael Berthele\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/isabelle-udry\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EIsabelle Udry\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/vanhove-jan\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EJan Vanhove\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/niederberger-silvia\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ESilvia Niederberger\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-participants-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003ESilvia Niederberger\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Notre projet \u0026quot;Combien de temps pour un B2 ?\u0026quot; analyse le temps d\u0026#039;apprentissage requis pour atteindre certains niveaux dans une langue \u00e9trang\u00e8re - sp\u00e9cialement dans le contexte des entreprises proches de la Conf\u00e9d\u00e9ration. Celles-ci exigent par exemple de leurs cadres moyens et sup\u00e9rieurs qu\u2019ils et elles disposent de comp\u00e9tences linguistiques d\u2019un niveau B2 au moins dans deux langues officielles.\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/combien-de-temps-pour-un-b2\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E01.2025 - 12.2028\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/232\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EComp\u00e9tence\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/244\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EInstitutions\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/233\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EApprentissage\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226187\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/DISCO\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6187\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6187\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/DISCO\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003EEnseignement et d\u00e9veloppement de la comp\u00e9tence de communication orale en FLE au Secondaire I - DISCO\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/anita-thomas\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAnita Thomas\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/morehed-simone\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ESimone Morehed\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/de\/staff\/siegenthaler-aline\u0022 hreflang=\u0022de\u0022\u003EAline Siegenthaler\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Le d\u00e9veloppement de la communication orale ainsi que de l\u2019interaction (la participation \u00e0 une conversation) est fortement valoris\u00e9 dans les documents cadres de l\u2019enseignement des langues \u00e9trang\u00e8res que ce soit dans le CECR, les documents de la CDIP ou des plans d\u2019\u00e9tudes r\u00e9gionaux. Pourtant il semble que l\u2019enseignement de cette comp\u00e9tence peine \u00e0 obtenir le succ\u00e8s attendu.\u0026amp;nbsp;Traditionnellement l\u2019enseignement des langues \u00e9trang\u00e8res, et plus particuli\u00e8rement du fran\u00e7ais, est centr\u00e9 sur...\n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/DISCO\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E01.2025 - 12.2028\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/232\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EComp\u00e9tence\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/236\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EDidactique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/235\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EEnseignement\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226174\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/litteratie-administrative\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6174\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6174\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/litteratie-administrative\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003ELitt\u00e9ratie administrative plurilingue : la compr\u00e9hension \u00e0 l\u2019\u00e9preuve des correspondances entre l\u2019Etat et ses citoyen\u00b7nes\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/duchene-alexandre\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAlexandre Duch\u00eane\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/humbert-philippe\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EPhilippe Humbert\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/berger-laura\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ELaura Berger\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Toute personne habitant en Suisse est confront\u00e9e \u00e0 des communications administratives \u00e9crites. Chaque citoyen\u00b7ne doit ainsi d\u00e9velopper une \u0026quot;litt\u00e9ratie administrative\u0026quot; parfois plurilingue, c\u2019est-\u00e0-dire \u00eatre capable d\u2019interagir avec des milieux administratifs dans une ou plusieurs langues. Ce projet de recherche se concentre sur la compr\u00e9hension et la r\u00e9daction de correspondances \u00e9crites avec les institutions li\u00e9es aux assurances sociales (ch\u00f4mage, invalidit\u00e9, AVS, allocations familiales,...\n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/litteratie-administrative\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E01.2025 - 12.2028\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/241\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ECorpus\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/246\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EIn\u00e9galit\u00e9s\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/244\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EInstitutions\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/243\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EPolitique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226175\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/synergies-entre-les-langues-lecole-swiko-triple-s\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6175\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6175\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/synergies-entre-les-langues-lecole-swiko-triple-s\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003ESynergies entre les langues \u00e0 l\u0026#039;\u00e9cole : \u00abSWIKO triple S\u00bb\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/studer-thomas\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EThomas Studer\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/peyer-elisabeth\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EElisabeth Peyer\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/hicks-nina-selina\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ENina Selina Hicks\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Depuis de nombreuses ann\u00e9es, des voix s\u0026#039;\u00e9l\u00e8vent pour que l\u0026#039;enseignement des langues scolaires et celui des langues \u00e9trang\u00e8res soient plus \u00e9troitement li\u00e9s afin d\u0026#039;exploiter les possibles synergies. Malgr\u00e9 cela, l\u0026#039;enseignement des langues reste largement centr\u00e9 sur une seule langue.\u0026amp;nbsp;Le projet \u00ab SWIKO triple S \u00bb a donc pour objectif de d\u00e9terminer si les influences existantes entre les langues scolaires et les langues \u00e9trang\u00e8res peuvent \u00eatre utilis\u00e9es de mani\u00e8re positive.\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/synergies-entre-les-langues-lecole-swiko-triple-s\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E01.2025 - 12.2028\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/241\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ECorpus\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/233\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EApprentissage\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/235\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EEnseignement\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element idp\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226236\u0022 about=\u0022\/fr\/recherche\/influence-de-lusage-oral-des-chunks-sur-le-developpement-de-la-grammaire-en-francais\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6236\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6236\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/influence-de-lusage-oral-des-chunks-sur-le-developpement-de-la-grammaire-en-francais\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003EInfluence de l\u2019usage oral des chunks sur le d\u00e9veloppement de la grammaire en fran\u00e7ais langue seconde\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/dherbey-chapuis-nathalie\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ENathalie Dherbey Chapuis\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/anita-thomas\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAnita Thomas\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-participants-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003EDiane Andr\u00e9 Afonso\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Le pr\u00e9sent projet vise \u00e0 d\u00e9crire l\u2019\u00e9volution de l\u2019usage par des jeunes \u00e9l\u00e8ves migrants de cinq verbes fr\u00e9quents en fran\u00e7ais langue seconde. Nos analyses portent sur le\u0026amp;nbsp;Corpus FrOMi qui regroupe, sur 4 ann\u00e9es scolaires, les enregistrements des productions orales spontan\u00e9es de 10 \u00e9l\u00e8ves d\u00e9butants en fran\u00e7ais lors de leur premier jour d\u2019\u00e9cole.\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/influence-de-lusage-oral-des-chunks-sur-le-developpement-de-la-grammaire-en-francais\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E09.2025 - 08.2028\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/241\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ECorpus\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/236\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EDidactique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/233\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EApprentissage\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/235\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EEnseignement\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226178\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/politiques-linguistiques-familiales-et-developpement-des-langues-dans-les-communautes-mal\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6178\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6178\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/politiques-linguistiques-familiales-et-developpement-des-langues-dans-les-communautes-mal\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003EPolitiques linguistiques familiales et d\u00e9veloppement des langues dans les communaut\u00e9s mal desservies\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-sub-title field--type-string field--label-hidden field__item\u0022\u003ELe cas de familles subsahariennes en Suisse - Projet Sankofa\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/lambelet-amelia\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAmelia Lambelet\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/en\/staff\/zimmermann-martina\u0022 hreflang=\u0022en\u0022\u003EMartina Zimmermann\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/node\/6181\u0022 hreflang=\u0022und\u0022\u003EChiara Bemporad\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/nabe-sacha-gabriela\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ESacha Gabriela Nabe\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/node\/6234\u0022 hreflang=\u0022und\u0022\u003ESubilaga Kalanje\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-participants-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003E\u003Cspan style=\u0022background-color:white;color:#002351;font-family:\u0026quot;Arial\u0026quot;,sans-serif;font-size:12.0pt;\u0022\u003EContact du projet :\u0026nbsp;\u003C\/span\u003E\u003Ca href=\u0022mailto:sankofa@hepl.ch\u0022 title=\u0022mailto:sankofa@hepl.ch\u0022 data-linkindex=\u00220\u0022 data-outlook-id=\u002221497d1a-ddde-4d08-bb92-95f07e6d346f\u0022\u003E\u003Cspan style=\u0022background-color:white;color:#0078D4;font-family:\u0026quot;Arial\u0026quot;,sans-serif;font-size:12.0pt;\u0022\u003Esankofa@hepl.ch\u003C\/span\u003E\u003C\/a\u003E\u003Cspan style=\u0022background-color:white;color:#0078D4;font-family:\u0026quot;Arial\u0026quot;,sans-serif;font-size:12.0pt;\u0022\u003E\u0026nbsp;\u003C\/span\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Les familles immigr\u00e9es sont plac\u00e9es devant le choix de la ou des langues \u00e0 privil\u00e9gier dans leur vie quotidienne. Ce que l\u2019on appelle la politique linguistique familiale (PLF) a fait l\u2019objet d\u2019\u00e9tudes approfondies au cours des derni\u00e8res d\u00e9cennies.\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/politiques-linguistiques-familiales-et-developpement-des-langues-dans-les-communautes-mal\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E09.2025 - 08.2028\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/245\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EDiversit\u00e9\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/242\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EMigration\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/243\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EPolitique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/233\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EApprentissage\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/234\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAcquisition\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element idp\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226114\u0022 about=\u0022\/fr\/recherche\/linfluence-de-la-qualite-de-linput-dans-lenseignement-du-fle\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6114\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6114\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/linfluence-de-la-qualite-de-linput-dans-lenseignement-du-fle\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003EL\u2019influence de la qualit\u00e9 de l\u2019input dans l\u2019enseignement du FLE\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/anita-thomas\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAnita Thomas\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-direction-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003E\u003Cspan\u003E\u003Cspan\u003EEmma Marsden (Universit\u00e9 de York, GB), partenaire\u003C\/span\u003E\u003C\/span\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/dherbey-chapuis-nathalie\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ENathalie Dherbey Chapuis\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/perrin-raphael\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ERapha\u00ebl Perrin\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Le projet a pour objectif d\u2019\u00e9tudier l\u2019influence du mat\u00e9riel didactique d\u2019un manuel de fran\u00e7ais langue \u00e9trang\u00e8re de l\u2019\u00e9cole obligatoire sur l\u2019apprentissage de deux ph\u00e9nom\u00e8nes grammaticaux. Apr\u00e8s une analyse de la mani\u00e8re de pr\u00e9senter ces deux ph\u00e9nom\u00e8nes dans le manuel, une variante am\u00e9lior\u00e9e sera construite \u00e0 partir de crit\u00e8res de qualit\u00e9 de l\u2019input. \n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/linfluence-de-la-qualite-de-linput-dans-lenseignement-du-fle\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E03.2024 - 02.2028\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/236\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EDidactique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/239\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EInput\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226180\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/politique-linguistique-familiale-des-familles-romanches-en-suisse-alemanique\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6180\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6180\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/politique-linguistique-familiale-des-familles-romanches-en-suisse-alemanique\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003EPolitique linguistique familiale des familles romanches en Suisse al\u00e9manique \u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-sub-title field--type-string field--label-hidden field__item\u0022\u003ELe r\u00f4le de New Speaker et Child Agency dans la transmission de la langue\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/node\/6163\u0022 hreflang=\u0022und\u0022\u003EClaudia Cathomas\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/node\/6165\u0022 hreflang=\u0022zxx\u0022\u003ECordula Seger\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/node\/6164\u0022 hreflang=\u0022und\u0022\u003EFlurina Graf\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Cette \u00e9tude se base sur les r\u00e9sultats issus du projet La Diaspora romanche en Suisse al\u00e9manique, qui a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 un besoin de recherche dans deux domaines : 1) l\u0026#039;influence des nouveaux locuteurs (New Speakers) et des parents ayant des connaissances passives du romanche sur la pratique linguistique familiale\u0026amp;nbsp;; 2) comment les enfants et la dynamique parents-enf\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/politique-linguistique-familiale-des-familles-romanches-en-suisse-alemanique\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E02.2025 - 01.2028\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/232\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EComp\u00e9tence\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/239\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EInput\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/240\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EInteraction\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/234\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAcquisition\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226179\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/politique-linguistique-familiale-en-phase-de-transition\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6179\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6179\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/politique-linguistique-familiale-en-phase-de-transition\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003EPolitique linguistique familiale en phase de transition\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-sub-title field--type-string field--label-hidden field__item\u0022\u003ELes enfants multilingues et leur famille lors de la transition vers le syst\u00e8me \u00e9ducatif formel \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-direction-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/www.phbern.ch\/ueber-die-phbern\/personen\/pascale-schaller\u0022\u003EPascale Schaller\u003C\/a\u003E, \u003Ca href=\u0022https:\/\/www.phbern.ch\/ueber-die-phbern\/personen\/larissa-troesch\u0022\u003ELarissa Tr\u00f6sch\u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Le projet \u00e9tudie le lien entre la politique linguistique familiale (PLF) et l\u0026#039;utilisation de la langue par les enfants, ainsi que l\u0026#039;\u00e9volution de ces deux dimensions durant la p\u00e9riode de transition vers le syst\u00e8me \u00e9ducatif formel. Il vise \u00e0 \u00e9tudier la PLF des familles multilingues avant et apr\u00e8s le passage de leur enfant le plus \u00e2g\u00e9 \u00e0 l\u0026#039;\u00e9cole maternelle ou au cycle \u00e9l\u00e9mentaire, \u00e0 l\u0026#039;aide de l\u0026#039;instrument Mehrsprachen-Kontext (Ritterfeld \u0026amp;amp; L\u00fcke 2013).\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/politique-linguistique-familiale-en-phase-de-transition\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E02.2026 - 01.2028\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/245\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EDiversit\u00e9\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/243\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EPolitique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/234\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAcquisition\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element idp\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226115\u0022 about=\u0022\/fr\/recherche\/les-outils-numeriques-dans-lacquisition-du-vocabulaire-en-l2-et-l3-une-etude\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6115\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6115\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/les-outils-numeriques-dans-lacquisition-du-vocabulaire-en-l2-et-l3-une-etude\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003ELes outils num\u00e9riques dans l\u0026#039;acquisition du vocabulaire en L2 et L3. Une \u00e9tude interlinguistique\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/berthele-raphael\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ERaphael Berthele\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/dherbey-chapuis-nathalie\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ENathalie Dherbey Chapuis\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-direction-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003E\u003Cspan\u003EAgnieszka Otwinowska-Kasztelanic (Universit\u00e9 de Varsovie)\u003C\/span\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/deuber-fabienne\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EFabienne Deuber\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-participants-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003E(-31.12.2024)\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EEmma Gu\u00e9rin, C\u00e9lia In-Albon\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n L\u0026#039;apprentissage du vocabulaire dans une langue seconde ou \u00e9trang\u00e8re peut se faire de diff\u00e9rentes mani\u00e8res. Au travers de notre projet, nous cherchons \u00e0 mieux comprendre comment, gr\u00e2ce \u00e0 l\u0026#039;utilisation d\u0026#039;outils num\u00e9riques, les apprenants acqui\u00e8rent des mots de vocabulaire que ce soit de mani\u00e8re al\u00e9atoire ou intentionnelle. Notre projet couvre plusieurs combinaisons de langues et il est men\u00e9 en parall\u00e8le en Pologne et en Suisse. En Pologne, nous \u00e9tudions des apprenants polonais monolingues...\n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/les-outils-numeriques-dans-lacquisition-du-vocabulaire-en-l2-et-l3-une-etude\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E02.2024 - 01.2028\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/233\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EApprentissage\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/234\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAcquisition\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element idp\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226189\u0022 about=\u0022\/fr\/recherche\/pole-de-recherche-national-prn-evolving-language-phase-2\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6189\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6189\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/pole-de-recherche-national-prn-evolving-language-phase-2\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003EP\u00f4le de recherche national (PRN) Evolving Language Phase 2\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/berthele-raphael\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ERaphael Berthele\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Le langage est ce qui distingue les \u00eatres humains de toutes les autres esp\u00e8ces. Cependant, ses origines \u00e9volutionnaires restent peu comprises. En outre, l\u2019environnement de communication actuel est remodel\u00e9 par la num\u00e9risation et l\u2019intelligence artificielle : la mani\u00e8re dont nous apprenons et utilisons le langage a chang\u00e9, ce qui soul\u00e8ve la question de savoir comment le langage pourrait \u00e9voluer \u00e0 l\u2019avenir.\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/pole-de-recherche-national-prn-evolving-language-phase-2\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E01.2024 - 12.2027\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/238\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ECognition\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/233\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EApprentissage\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/234\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAcquisition\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element idp\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226136\u0022 about=\u0022\/fr\/recherche\/transcription-du-corpus-fromi\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6136\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6136\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/transcription-du-corpus-fromi\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003ETranscription du corpus FrOMi\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/dherbey-chapuis-nathalie\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ENathalie Dherbey Chapuis\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/node\/6137\u0022 hreflang=\u0022und\u0022\u003ESrikanth Madikeri\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Le pr\u00e9sent projet vise \u00e0 r\u00e9aliser une transcription automatique des enregistrements avec un taux d\u2019erreurs proche de 20%. Actuellement les performances de l\u2019intelligence artificielle ont un taux d\u2019erreurs proche de 50% (Whisper, Microsoft\u2026). Ce projet est une collaboration avec S. Madikeri (Computerlinguistik, UZH) et N. Dherbey Chapuis. Les transcriptions seront secondairement corrig\u00e9es manuellement.\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/transcription-du-corpus-fromi\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E01.2024 - 12.2027\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/241\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ECorpus\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/236\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EDidactique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/242\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EMigration\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/233\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EApprentissage\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/235\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EEnseignement\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226188\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/stimuler-le-transfert-et-les-processus-dapprentissage-individuels-dans-le-cadre-de\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6188\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6188\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/stimuler-le-transfert-et-les-processus-dapprentissage-individuels-dans-le-cadre-de\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003EStimuler le transfert et les processus d\u2019apprentissage individuels dans le cadre de dispositifs d\u2019\u00e9criture plurilingues en cours de langues \u00e9trang\u00e8res en 6\u00e8me ann\u00e9e primaire\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-direction-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/www.phsg.ch\/de\/team\/prof-dr-mirjam-egli-cuenat\u0022\u003EMirjam Egli Cuenat (PHSG)\u003C\/a\u003E\u003Cbr\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/www.fhnw.ch\/de\/personen\/ruth-trueb\u0022\u003ERuth Tr\u00fcb (FHNW)\u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-participants-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/www.fhnw.ch\/de\/personen\/marta-oliveira\u0022\u003EMarta Oliveira (FHNW)\u003C\/a\u003E\u003Cbr\u003ELea Hochuli-Schulthess (FHNW)\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Dans une Suisse quadrilingue, l\u0026#039;enseignement de deux langues \u00e9trang\u00e8res est obligatoire d\u00e8s le primaire et jusqu\u0026#039;\u00e0 la fin du secondaire I. Les programmes scolaires suisses s\u0026#039;appuient sur un concept d\u0026#039;enseignement et d\u0026#039;apprentissage plurilingue qui vise \u00e0 tirer parti du potentiel de transfert des ressources interlinguistiques. Mettre en \u0153uvre des mesures favorisant le transfert dans l\u0026#039;enseignement est complexe. En effet, il existe par exemple de grandes diff\u00e9rences individuelles dans...\n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/stimuler-le-transfert-et-les-processus-dapprentissage-individuels-dans-le-cadre-de\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E01.2026 - 12.2027\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/232\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EComp\u00e9tence\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/233\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EApprentissage\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226183\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/les-etudes-montrent-que-autorite-expertise-et-evidence-dans-le-debat-scientifique-sur\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6183\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6183\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/les-etudes-montrent-que-autorite-expertise-et-evidence-dans-le-debat-scientifique-sur\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003E\u00ab Les \u00e9tudes montrent que\u2026 \u00bb Autorit\u00e9, expertise et \u00e9vidence dans le d\u00e9bat scientifique sur l\u2019enseignement pr\u00e9coce des langues \u00e9trang\u00e8res en Suisse \u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/de\/staff\/tunger-verena\u0022 hreflang=\u0022de\u0022\u003EVerena Tunger\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/elmiger-daniel\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EDaniel Elmiger\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Suite \u00e0 la d\u00e9cision de la Conf\u00e9rence suisse des directeurs cantonaux de l\u0026#039;instruction publique (CDIP) en 2004 d\u2019avancer le d\u00e9but de l\u0026#039;enseignement des langues \u00e9trang\u00e8res au niveau primaire, les cantons ont progressivement adapt\u00e9 leurs programmes. Cette nouvelle r\u00e9glementation a suscit\u00e9 des d\u00e9bats intenses et vari\u00e9s, s\u0026#039;appuyant sur diff\u00e9rentes sources telles que des \u00e9tudes scientifiques, de la litt\u00e9rature sp\u00e9cialis\u00e9e et des expertises.\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/les-etudes-montrent-que-autorite-expertise-et-evidence-dans-le-debat-scientifique-sur\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E09.2025 - 08.2027\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/241\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ECorpus\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/247\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EHistoire\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/243\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EPolitique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/235\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EEnseignement\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element idp\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226271\u0022 about=\u0022\/fr\/recherche\/documenter-et-tester-lapprentissage-adaptatif-lecole-en-francais\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6271\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6271\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/documenter-et-tester-lapprentissage-adaptatif-lecole-en-francais\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003EDocumenter et Tester l\u2019Apprentissage Adaptatif \u00e0 L\u0026#039;\u00c9cole en FRan\u00e7ais \u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-sub-title field--type-string field--label-hidden field__item\u0022\u003E(DocTA2LE-FR)\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/node\/6058\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EBerthele Raphael\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-direction-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/www.uni.lu\/fhse-en\/people\/thierry-geoffre\/\u0022\u003EThierry Geoffre\u003C\/a\u003E, \u003Ca href=\u0022https:\/\/www.unifr.ch\/directory\/fr\/people\/3254\/6465f\u0022\u003ELionel Alvarez\u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/plessis-ouzariah-ines\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EIn\u00e8s Plessis-Ouzariah\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-participants-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp class=\u0022text-align-justify\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/www.unifr.ch\/directory\/en\/people\/66479\/0c0fb\u0022\u003E\u003Cspan lang=\u0022EN-GB\u0022\u003EKarim Aebischer\u003C\/span\u003E\u003C\/a\u003E\u003Cspan lang=\u0022EN-GB\u0022\u003E, Asheesh Gulati, \u003C\/span\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/www.unifr.ch\/directory\/fr\/people\/418959\/7897a\u0022\u003E\u003Cspan lang=\u0022EN-GB\u0022\u003EAous Karoui\u003C\/span\u003E\u003C\/a\u003E\u003Cspan lang=\u0022EN-GB\u0022\u003E, Trystan Geoffre\u003C\/span\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp class=\u0022text-align-justify\u0022\u003E\u003Cstrong\u003EPartenaires\u003C\/strong\u003E : \u003Ca href=\u0022https:\/\/institut-plurilinguisme.ch\/fr\/personnel\/dherbey-chapuis-nathalie\u0022\u003E\u003Cspan style=\u0022font-family:\u0026quot;Aptos\u0026quot;,sans-serif;font-size:12.0pt;line-height:115%;\u0022 lang=\u0022FR-LU\u0022\u003ENathalie Dherbey-Chapuis\u003C\/span\u003E\u003C\/a\u003E\u003Cspan style=\u0022font-family:\u0026quot;Aptos\u0026quot;,sans-serif;font-size:12.0pt;line-height:115%;\u0022 lang=\u0022FR-LU\u0022\u003E, Isabelle Gauvin, Philippe Genoud, Nathalie Guin, Marie Lefevre, Mireille Rodi\u003C\/span\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n La diversit\u00e9 accrue des \u00e9l\u00e8ves sur les plans linguistique et culturel (OECD, 2018) et la mise en \u0153uvre d\u2019un syst\u00e8me \u00e9ducatif inclusif (Constitution f\u00e9d\u00e9rale, art. 2, al. 3, 8 al. 1 et 2) provoquent l\u2019augmentation de l\u2019h\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des classes \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire ordinaire.\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/documenter-et-tester-lapprentissage-adaptatif-lecole-en-francais\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E09.2023 - 08.2027\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/232\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EComp\u00e9tence\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/236\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EDidactique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/245\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EDiversit\u00e9\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/233\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EApprentissage\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/235\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EEnseignement\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226182\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/le-traitement-de-lerreur-en-langue-etrangere\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6182\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6182\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/le-traitement-de-lerreur-en-langue-etrangere\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003ELe traitement de l\u0026#039;erreur en langue \u00e9trang\u00e8re\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-sub-title field--type-string field--label-hidden field__item\u0022\u003EComparaison des pratiques de correction de textes \u00e9crits en fran\u00e7ais, anglais, italien, romanche et allemand \u00e0 l\u0026#039;\u00e9cole primaire\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/berchio-giulia\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EGiulia Berchio\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-participants-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003E\u003Cspan\u003EAdrian Juric (PHTG; partenaire du projet), Vincenzo Todisco (PHGR; superviseur du projet), Annalisa Cathomas (PHGR; responsable pour le romanche), Magalie Desgrippes (PHTG; responsable pour le fran\u00e7ais), Jutta Schork (Universit\u00e9 de Fribourg; responsable pour l\u2019allemand), Nico Troianiello (Stadtschule Chur; responsable pour l\u2019italien), Victoria Wasner (PHTG; responsable pour l\u2019anglais)\u003C\/span\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n L\u2019erreur linguistique est commun\u00e9ment d\u00e9finie en glottodidactique comme un \u00e9l\u00e9ment divergent par rapport \u00e0 une norme donn\u00e9e (par exemple, une r\u00e8gle grammaticale, orthographique ou pragmatique). Le th\u00e8me de l\u0026#039;erreur suscite de nombreux d\u00e9bats dans le milieu p\u00e9dagogique ; en outre, dans le domaine de la recherche, l\u0026#039;attention port\u00e9e \u00e0 ce sujet a donn\u00e9 lieu \u00e0 de nombreuses \u00e9tudes sur l\u0026#039;interlangue, la conscience m\u00e9talinguistique ainsi que l\u0026#039;efficacit\u00e9 de la correction sur l\u0026#039;apprentissage...\n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/le-traitement-de-lerreur-en-langue-etrangere\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E03.2025 - 03.2027\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/236\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EDidactique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/237\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EEvaluation\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/235\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EEnseignement\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226185\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/RAMAL\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6185\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6185\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/RAMAL\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003ERepr\u00e9sentations, attitudes et motivations dans l\u2019apprentissage des langues\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-sub-title field--type-string field--label-hidden field__item\u0022\u003EAnalyse de l\u2019administration f\u00e9d\u00e9rale suisse (RAMAL)\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/grin-francois\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EFran\u00e7ois Grin\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \n \u003Cdiv class=\u0022clearfix text-formatted field field--name-field-participants-other field--type-text-long field--label-hidden field__item\u0022\u003E\u003Cp\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/www.unige.ch\/fti\/elf\/fr\/equipe\/civico\/\u0022\u003EMarco Civico\u003C\/a\u003E, \u003Ca href=\u0022https:\/\/www.unige.ch\/fti\/elf\/en\/equipe\/masiero\u0022\u003EIlaria Masiero\u003C\/a\u003E, \u003Ca href=\u0022https:\/\/www.unige.ch\/fti\/elf\/en\/equipe\/meghane-tossonian\u0022\u003EM\u00e9ghane Tossonian\u003C\/a\u003E, UniGE\u003C\/p\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Le projet RAMAL \u00e9tudie la diversit\u00e9 linguistique dans l\u2019administration f\u00e9d\u00e9rale suisse (AF). Il porte sur le plurilinguisme\u0026amp;nbsp;des personnes au travers de leurs comp\u00e9tences individuelles ainsi que de la mise en \u0153uvre de celles-ci dans leurs pratiques, mais il vise aussi \u00e0 mieux comprendre le niveau collectif et \u00e0 approfondir l\u2019analyse du multilinguisme\u0026amp;nbsp;global de l\u2019AF. Cette th\u00e9matique pr\u00e9sente un int\u00e9r\u00eat au plan tant scientifique que politique.\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/RAMAL\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E03.2025 - 01.2027\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/232\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EComp\u00e9tence\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/244\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EInstitutions\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/243\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EPolitique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element idp\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226128\u0022 about=\u0022\/fr\/recherche\/comment-se-parle-la-suisse-democratie-consensuelle-plurilinguisme-et-participation\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6128\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6128\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/comment-se-parle-la-suisse-democratie-consensuelle-plurilinguisme-et-participation\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003EComment se parle la Suisse ? D\u00e9mocratie consensuelle, plurilinguisme et participation politique\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/berthele-raphael\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ERaphael Berthele\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/shafer-naomi\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003ENaomi Shafer\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n Ce projet de recherche interdisciplinaire aborde la question du lien entre le plurilinguisme, le multilinguisme, les institutions politiques et les r\u00e9alit\u00e9s juridiques en Suisse.\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/recherche\/comment-se-parle-la-suisse-democratie-consensuelle-plurilinguisme-et-participation\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E02.2024 - 12.2026\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/244\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EInstitutions\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/243\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EPolitique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022projectslist-element kfm\u0022\u003E\n \n\u003Cdiv data-history-node-id=\u00226177\u0022 about=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/developpement-dun-outil-de-soutien-individuel-et-de-diagnostic-de-la-conscience\u0022 class=\u0022node-list-element\u0022 id=\u0022article_project6177\u0022\u003E\n \u003Ca name=\u0022project6177\u0022 class=\u0022anchor\u0022\u003E\u003C\/a\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row row-project-title\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \u003Ch1\u003E\n \u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/developpement-dun-outil-de-soutien-individuel-et-de-diagnostic-de-la-conscience\u0022 rel=\u0022bookmark\u0022\u003E\u003Cspan class=\u0022field field--name-title field--type-string field--label-hidden\u0022\u003ED\u00e9veloppement d\u0026#039;un outil de soutien individuel et de diagnostic de la conscience phonologique chez les personnes multilingues du fait de la migration : Alpha II\u003C\/span\u003E\n\u003C\/a\u003E\n \u003C\/h1\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-8\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDirection de projet\u003C\/div\u003E\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-direction field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/morand-marie-anne\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EMarie-Anne Morand\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/studer-thomas\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EThomas Studer\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-md-6 col-sm-12\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EEquipe\u003C\/div\u003E\n\n \n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-participants field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/personnel\/feldmeier-alexis\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAlexis Feldmeier Garc\u00eda\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row mt-2\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12\u0022\u003E\n \n La r\u00e9partition des apprenant\u00d7e\u00d7s dans les cours d\u0026#039;alphab\u00e9tisation est loin d\u2019\u00eatre optimale, ce qui aboutit \u00e0 la constitution de groupes tr\u00e8s h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes.\n \n \u003Cp class=\u0022card-link\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022https:\/\/centre-plurilinguisme.ch\/fr\/recherche\/developpement-dun-outil-de-soutien-individuel-et-de-diagnostic-de-la-conscience\u0022 class=\u0022link_\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022miniarrowleftcolored\u0022\u003EPlus\u003C\/div\u003E\n \u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-4\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022border border-primary p-2\u0022 role=\u0022alert\u0022\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-project-date-range field--type-daterange field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EDur\u00e9e\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__item\u0022\u003E01.2025 - 12.2026\u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003Cp\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field field--name-field-research-keywords field--type-entity-reference field--label-above\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label\u0022\u003EMots cl\u00e9s\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__items\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/236\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EDidactique\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/242\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EMigration\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/233\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EApprentissage\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E, \n \u003Cspan class=\u0022field__item\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/fr\/taxonomy\/term\/234\u0022 hreflang=\u0022fr\u0022\u003EAcquisition\u003C\/a\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/p\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022loadmore\u0022\u003E\n \u003Ca class=\u0022use-ajax\u0022 id=\u0022load_more_btn\u0022 href=\u0022\/fr\/projects\/customAjaxLinkAlert\u0022\u003EPlus de projets\u003C\/a\u003E\n\u003C\/div\u003E\n \n","settings":null}]